La enseñanza del siglo XXI requiere la incorporación de metodologías y medios que se correspondan

con el uso y desarrollo de NTIC, por ello, se precisa revisar los contenidos que se requieren,

propiciar aprendizajes significativos, establecer relaciones esenciales y generales entre los

objetivos, contenidos, métodos, evaluación y definir los mapas conceptuales. Sólo así, el

alumno, estará en capacidad de hacerse consciente de la habilidad que se le está formando y de

utilizar la posibilidad que tiene de dar una fundamentación a su acción en la resolución de

cualquier problema.

Si esta metodología se implanta, se garantiza que el futuro profesional será proactivo, en

consecuencia será capaz de crear nuevos conocimientos en el área de su competencia y dará

soluciones, más adecuadas a los problemas que se le planteen. Se requiere formar profesionales

que, antes de pensar en ser empleados, creen nuevas fuentes de empleo para solucionar los

problemas cada vez más específicos relacionados con su campo de acción.L ink del Voki:http://www.voki.com/pickup.php?scid=11596135&height=267&width=200